A través de este dibujo quiero reflejar de dónde vengo y hacia dónde quiero ir. Aludiendo a mi collage de la actividad anterior, vuelvo a mostrar el desarrollo a través de la naturaleza, como se puede observar en la parte inferior represento la semilla, pues bien ahí digamos que empieza mi etapa formativa dirigiéndome a lo que es mi vocación, la enseñanza. En 2010 empecé mis estudios universitarios en Grado de Educación Primaria. Mi desarrollo se debe siempre a la motivación, entusiasmo, esfuerzo, lucha y dedicación, son para mí unos pilares fundamentales para que todo me salga bien. Como bien mencioné en la actividad anterior, desde lo más sencillo como una semilla fui formándome gracias a los pilares que están representados como esa agua, esa luz solar, oxígeno y sales minerales necesarios para el desarrollo. Aquí muestro como va creciendo el tronco y de él a la vez van creciendo hojas, las cuales representan mi camino hasta el final de mi grado pues a la misma vez fui estudiando cursos paralelos como por ejemplo el que más interesante me pareció “Psicología infantil” en la Universidad de Madrid. Además realicé otro denominado “Acércate al Sur” en el cual se desarrollaban valores humanos y un curso relacionado con el ámbito del deporte, un tema para mí muy importante e interesante, “Análisis de ejercicios con cargas libres y máquinas en salas de fitness”. El último año de mi carrera universitaria me centré en la Educación Física pues considero que es una asignatura en la cual se pueden desarrollar múltiples valores importantes en los niños además de proporcionarles una educación que les permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, potenciando la expresión tanto verbal como no verbal, de modo que el alumno sea capaz de comunicar sus ideas, sentimientos, mensajes, etc., con receptor que lo reciba y pueda interpretarlo, además de desarrollar habilidades sociales como ser capaces de expresarse en público.
Durante todos estos cuatro años empecé a formar un grupo de niños los cuales estaban interesados en recibir mis clases particulares. Fue una muy buena experiencia pues tanto ellos aprendían de mí como yo de ellos. Es además digamos lo más cerca que he estado, además del tiempo de prácticas escolares, de dedicarme a la docencia.
Veamos como el árbol va formándose, desarrollando sus hojas y ramas a la vez que van saliendo algunas flores. Con esto digamos que quiero mostrar mi comienzo hacia una nueva vida, nuevas metas que con la base anterior puedo empezar a desarrollar e ir acercándome más a mis objetivos. En 2015 aparece un avión, es el momento en el que decidí, aludiendo al video “Te atreves a soñar”, dejar mi zona de confort y adentrarme en una nueva aventura de la que estaba segura seguiría enriqueciéndome tanto profesionalmente como personalmente. A día de hoy aquí sigo y con pensamiento de seguir una temporada más pues espiritualmente me está sentando muy bien además de estar aprendiendo mucho. 2016 y veo florecer aún más mi desarrollo, ahora con el comiendo de un máster el cual estaba muy interesada en realizar y el cual estoy segura que me va a aportar importantes conocimientos para acercarme aún más al mundo de la enseñanza, el mundo al que quiero pertenecer, mi vocación.
El no haber terminado el árbol por completo representa el camino por recorrer que aún me queda hasta alcanzar mi objetivo que es la de trabajar en un colegio como profesora ya sea de Educación Primaria como de ELE. Todos los aprendizajes que conforme vaya adquiriendo irán desarrollando más y más hojas hasta conseguir completar el árbol. Esos rayos de luz simbolizan el positivismo que siempre pongo en cada uno de mis siguientes retos para que todo salga bien. El crecimiento de todas las flores lo representaría como el haber alcanzado mi meta final. Aun así, con esto hacer un paréntesis y comentar que considero que nunca acabaré de estudiar, pues como docentes no debemos quedarnos obsoletos y debemos formarnos día a día.
En cuanto a las funciones a desempeñar tanto profesores como alumnos en la enseñanza de ELE no sabría responder con total certeza pues es algo en lo que me gustaría fundamentalmente formarme en este máster pero hablando en términos generales diría que el profesor debe facilitar los procesos de comunicación a la vez que ser participe dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Y en cuanto a los alumnos, aludir a mis pilares básicos para conseguir mis metas, mostrar dedicación y lucha por aquello que quieren aprender.
Actualmente, considero que la enseñanza de una LE es algo fundamental y que está a la orden del día pues como hemos estado comentando, el conocer otras lenguas nos abre las puertas a muchísimas oportunidades en la vida. Conocimiento de otras culturas, personas, alcanzar mejores objetivos laborales, etc. Por tanto, es un tema de real interés a estudiar para mantenerlo continua mejorara.
En un comienzo sólo me concebía trabajando en aulas de Educación Primaria en mi país y a día de hoy, tras mis aprendizajes e inquietudes considero realmente motivador e interesante poder ser capaz de ayudar a otras personas a hablar mi propia lengua, por tanto, por qué no, trabajar enseñando a conocer mi lengua, ampliando así mis metas laborales.
Por tanto, con este máster espero ser capaz de afrontar la planificación de las clases para dedicarme a la enseñanza de la lengua española en cualquier parte del mundo. Ser capaz de saber por dónde empezar, qué técnicas son las más adecuadas, qué metodologías se pueden usar, estrategias para facilitar el aprendizaje, a la vez de conocer yo misma mejor mi propia lengua y saber analizarla correctamente.
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